Peñalba Acitores, Alicia. «Los Esquemas Encarnados Y Las metáforas De La Embodied Mind En La conceptualización Musical En La educación Infantil». Neuma (Talca) 1 (diciembre 1, 2009): 234–253. Accedido enero 22, 2025. https://revistas.utalca.cl/index.php/neuma/article/view/183.